Cuadernillo Pedagógico

Serie de Cuadernillos Pedagógicos

CONTENIDOS EN DESARROLLO

De la Evaluación a la Acción

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Esta serie presenta actividades que permiten a los docentes aplicar estrategias para ejercitar y desarrollar habilidades y destrezas de comprensión lectora. Los cuadernillos tienen una estructura sencilla. Primero presentan una parte teórica. Seguidamente, se informa sobre los resultados obtenidos por los estudiantes del Nivel de Educación Primaria en las evaluaciones nacionales en el uso de diversas estrategias de comprensión lectora.

Por último, se sugieren actividades que pueden realizarse atendiendo al nivel de dificultad que requiere cada grado y que pueden ser adaptadas por los docentes a la realidad sociocultural de sus estudiantes. El contenido de los Cuadernillos está vinculado al Curriculum Nacional Base y dentro del ejercicio de la evaluación formativa.

Los cuadernillos no agotan las actividades que pueden realizarse en el aula. Al contrario, buscan ser un estímulo para la creatividad, enriquecida por la experiencia de los docentes.

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Seleccione la carátula del cuadernillo que desee consultar, según el tema y grado que le interese.

Comunicación y Lenguaje
Cuadernillo	Primer Grado	Tercer Grado	Sexto Grado
Cuadernillo No. 1: Uso de claves de contexto Las claves de contexto ayudan a encontrar el significado de una palabra, fijándose en las palabras que rodean la palabra desconocida.
Cuadernillo No. 2: Idea principal La idea principal resume el texto en una sola frase u oración.
Cuadernillo No. 3: Predicción La predicción es la estrategia lectora que anticipa lo que puede ocurrir o suceder en la narración.
Cuadernillo No. 4: Diferencias y similitudes Comparar y contrastar es una destreza que consiste en fijar la atención en dos o más objetos para descubrir cómo se relacionan o identificar diferencias o similitudes.